PERAN KEPEMIMPINAN DAN KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN BENGKULU TENGAH

Oswadi, Teddy and Slamet , Widodo and Paulus , Sulluk Kananlua (2015) PERAN KEPEMIMPINAN DAN KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN BENGKULU TENGAH. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

	Archive (Thesis) IV,V,LAMP,III-14-ted-FE.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (6MB)
	Archive (Thesis) I,II,III,III-14-ted-FE.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (6MB)

Abstract

Kepemimpinan adalah suatu cara atau teknik (gaya) yang digunakan pimpinan dalam mempengaruhi pengikut atau bawahannya didalam melakukan kerjasama mencapai tujuan yang telah ditentukan sebelumnya. Pemimpin adalah orang yang memiliki satu atau beberapa kelebihan sebagai bakat yang dibawa sejak lahir dan merupakan kebutuhan dari suatu situasi atau zaman sehingga orang itu mempunyai kekuatan dan kewibawaan untuk mengarahkan dan membimbing bawahan. Sedangkan kinerja adalah hasil kerja seorang pegawai selama periode tertentu yang dibandingkan dengan beberapa kemungkinan, misalnya standard target, sasaran atau kriteria yang telah ditentukan terlebih dahulu dan telah disepakati secara bersama. Jika pegawai tidak melakukan pekerjaannya maka suatu organisasi akan mengalami kegagalan. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkulu Tengah merupakan salah satu Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) dilingkup Assisten II Sekretariat Daerah Kabupaten Bengkulu Tengah yang dibentuk berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Bengkulu Tengah Nomor 6 Tahun 2008 tentang Organisasi dan Tata Kerja Sekretariat Daerah, Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Bengkulu Tengah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) Mendeskripsikan peran kepemimpinan di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkulu Tengah, 2) Mendeskripsikan kinerja pegawai negeri sipil di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkulu Tengah. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data pada penelitian ini akan menggunakan teknik wawancara dan kuesioner. Pengambilan sampel kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah sensus dengan jumlah sampel sebanyak 34 orang. Sedangkan untuk sampel wawancara menggunakan Purposive Sampling. Sampel wawancara pada penelitian ini sebanyak 7 orang. Kuesioner yang digunakan adalah dengan menggunakan Skala Likert dengan skala ukuran pada pernyataan masing-masing variabel dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peran kepemimpinan di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkulu Tengah sudah berjalan dengan baik, hal ini dilihat dari rata-rata persepsi pernyataan responden dari kuisioner dan penegasan dari pernyataan hasil wawancara yang mengatakan bahwa pimpinan di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkulu Tengah sudah menjalankan peran kepemimpinannya dalam birokrasi, baik peran kepemimpinan dalam hal mempengaruhi maupun peran dalam hal pengambilan keputusan, memotivasi, peran anar pribadi bahkan peran kepemimpinan sebagai informasional, 2) kinerja pegawai negeri sipil di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkulu Tengah cukup baik, hal ini dapat dilihat dari rata-rata pernyataan responden dari hasil kuisioner dan dari pernyataan hasil wawancara yang mengatakan bahwa pegawai di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkulu Tengah sudah memberikan kinerja yang cukup baik, kualitas kerja yang cukup baik, sudah memiliki kesetiaan dengan organisasi dengan cukup baik dan memiliki tanggung jawab yang baik dalam bekerja. Namun, masih ada pegawai yang belum mengikuti apel dan seting mangkir disaat jam kerja.

Actions (login required)

View Item