ANALISIS SKALA PRIORITAS ANGGARAN PENDIDIKAN UNTUK LEMBAGA PAUD PASCA PROGRAM P-PAUD KABUPATEN BENGKULU UTARA

Finardi, Adrika Fykri and Lizar , Alfansi and Merri , Anitasari (2015) ANALISIS SKALA PRIORITAS ANGGARAN PENDIDIKAN UNTUK LEMBAGA PAUD PASCA PROGRAM P-PAUD KABUPATEN BENGKULU UTARA. Jurnal Ekonomi dan Perencanaan Pembangunan , 5 (1). pp. 1-13. ISSN 1979-7338

Archive (Article) 1. Adrika Fykri Finardi.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan studi eksplorasi, untuk memudahkan pengolahan data, peneliti menggunakan model AHP (Analytical Hierarchy Process) yang digunakan sebagai pendukung keputusan. Karena keterbatasan yang peneliti miliki dan untuk menghindari kesalahan dalam perhitungan, penelitian menggunakan expert pilihan software Versi 9,047. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa kriteria yang paling dominan saat ini membutuhkan prioritas penganggaran perhatian: perbaikan tata kelola lembaga anak usia dini. Dalam meningkatkan tata kelola lembaga PAUD di Bengkulu Utara, dana saat ini harus menjadi prioritas, yaitu: pertama, pemberian insentif bagi pendidik, Kedua pengembangan staf pengelolaan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini, pengembangan ketiga pendidik, keempat ketentuan bahan ajar, kelima kebutuhan penyediaan fasilitas kegiatan pendidikan (meubelair) ECE, keenam kebutuhan untuk meningkatkan aktivitas siswa, ketujuh pengadaan game edukasi pendukung. Dan kedelapan, pemeliharaan dan perbaikan pusat layanan Pendidikan Anak Usia Dini.

Actions (login required)

View Item