PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UIB PADA MATA KULIAH TERMODINAMIKA

Risdianto, Eko (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UIB PADA MATA KULIAH TERMODINAMIKA. Project Report. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu, Bengkulu.

[img] Archive (Peer Review)
PEER REVIEW 3.pdf - Bibliography
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).

Download (1MB)
Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Education > Department of Physic Education
Depositing User: 161 Septi Septi
Date Deposited: 17 Nov 2016 08:58
Last Modified: 17 Nov 2016 08:58
URI: http://repository.unib.ac.id/id/eprint/11548

Actions (login required)

View Item View Item