PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SMA NEGERI 5 BENGKULU

Kamil, Darusan and Syaiful, and Asti, Putri Kartiwi (2020) PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SMA NEGERI 5 BENGKULU. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text Tesis Darusan Finish222 darusan S2.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (801kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan dan faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa dibidang listening comprehension (kemampuan mendengarkan) Bahasa Inggris siswa di SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kurikulum, guru Bahasa Inggris dan siswa di SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan yang berhubungan dengan pengelolaan pembelajaran bahasa lnggris.Teknik pengumpul data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi.Hasil dalam penelitian ini, pengelolaan pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan dilakukan melalui kegiatan perencanaan, pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. Pada aktivitas pembelajaran dapat ditemukan, guru menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan pembelajaran melalui tahap awal (prainstruksional), penyajian materi (instruksional), evaluasi dan tindak lanjut. Kata Kunci :Pengelolaan, Pembelajaran , Bahasa Inggris

Actions (login required)

View Item