IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) PADA MATA PELAJARAN PJOK DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU KABUPATEN LEBONG

Medika, Fatria and Tono, Sugihartono and Ari, Sutisyana (2020) IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) PADA MATA PELAJARAN PJOK DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU KABUPATEN LEBONG. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI FATRIA.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (868kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi penguatan pendidikan karakter (PKK) pada mata pelajaran PJOK. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Instrumen yang digunakan adalah angket. Instrumen yang tersusun tersebut dikonsultasikan kepada ahli (expert judgment). Subjek dalam penelitian ini adalah guru PJOK dan siswa SDIT Kabupaten Lebong dengan jumlah guru PJOK 3 dan siswa 45 orang. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses implementasi penguatan pendidikan karakter (PPK) pada mata pelajaran PJOK di Sekolah Dasar Islam Terpadu Kabupaten Lebong yaitu pada nilai karakter religius 94%, nilai nasionalis 89%, nilai mandiri 95%, nilai gotong royong 94%, dan nilai integritas 95%. Kata Kunci: Implementasi, PPK, PJOK

Actions (login required)

View Item