ANALISIS KARAKTERISTIK BANGUNAN RUMAH PANGGUNG TERHADAP STANDAR KEGEMPAAN DI KECAMATAN MERIGI SAKTI BENGKULU TENGAH

Maha Sari, Ardystia and Supriani, Fepy and Mukhlis, Islam (2021) ANALISIS KARAKTERISTIK BANGUNAN RUMAH PANGGUNG TERHADAP STANDAR KEGEMPAAN DI KECAMATAN MERIGI SAKTI BENGKULU TENGAH. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI ARDYSTIA MAHA SARI.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Provinsi Bengkulu merupakan salah satu provinsi di Indonesia yang sering mengalami bencana gempa bumi dari skala kecil hingga besar. Bengkulu Tengah merupakan kabupaten yang ada di Provinsi Bengkulu yang sebagian besar masyarakatnya masih menggunakan rumah panggung dan ketika terjadi gempa bumi, bangunan tersebut bertahan dari keruntuhan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi material yang digunakan dalam pembangunan rumah panggung serta karakteristik bangunan. Penelitian ini juga melihat tingkat kesesuaian rumah panggung di Kecamatan Merigi Sakti Bengkulu Tengah terhadap prinsip-prinsip ketahanan gempa. Standar yang digunakan adalah Pedoman Teknis Rumah dan Bangunan Gedung Tahan Gempa (Direktorat Jendral Cipta Karya, 2006. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif, dilakukan dengan metode penyebaran kuisioner kepada 40 orang. Tingkat ketahanan rumah panggung dengan prinsip rumah gempa menunjukan 22,50% pondasi umpak beton dan 35% pondasi umpak batu kali. Dimensi peninjauan menunjukkan bahwa yang sesuai dengan pedoman yaitu 80% kolom, 100% dimensi pondasi umpak batu kali dan pondasi umpak beton, sedangkan 42,50% menggunakan pondasi tiang dan dimensi kuda-kuda terdapat 70% yang tidak sesuai dengan pedoman. Material rumah panggung seperti kayu pada struktur utama, batu kali dan beton untuk pondasi di Kecamatan Merigi Sakti Bengkulu Tengah sudah sesuai dengan prinsip rumah tahan gempa. Kata kunci: Rumah Panggung, Gempa Bumi, Karakteristik, Bangunan Tahan Gempa.

Actions (login required)

View Item