MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW PADA KELOMPOK B PAUD IT AL-KHAIR KABUPATEN SELUMA

Sari, weni Santika Arum and Kurniah, Nina and Mona, Ardina (2019) MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW PADA KELOMPOK B PAUD IT AL-KHAIR KABUPATEN SELUMA. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak melalui pembelajaran kooperatif jigsaw pada kelompok B PAUD IT Al-khair kabupaten seluma. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah anak-anak kelas B PAUD IT Al-Khair Kabupaten Seluma yang berjumlah 15 anak, terdiri dari 9 anak perempuan dan 6 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Teknik analisis data menggunakan uji rata-rata dengan persentase untuk mengetahui tingkat keberhasilan kecerdasan interpersonal anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya meningkatkan kecerdasan interpersonal anak melalui pembelajaran kooperatif jigsaw pada kelompok B PAUD IT Al-Khair Kabupaten Seluma meningkat dari siklus pertama 40% hingga siklus ke terakhir 86,6%. Dari hasil penelitian ini disarankan kepada guru untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak melalui strategi-strategi atau metode pembelajaran yang menarik lainnya seperti team games tournaments (TGT), groub investigation, learning together dan complex instruction. Kata kunci: kecerdasan interpersonal dan pembelajaran kooperatif jigsaw

Actions (login required)

View Item