PERANAN KEPALA BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DALAM MENINGKATKAN  KINERJA  PEGAWAI DI DINAS  PENDIDIKAN PROVINSI BENGKULU

Rini, Septa and Loesida , Roeliana and Kahar, Hakim (2013) PERANAN KEPALA BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DALAM MENINGKATKAN  KINERJA  PEGAWAI DI DINAS  PENDIDIKAN PROVINSI BENGKULU. Undergraduated thesis, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UNIB.

	Text I,II,III,II-13-sep-FS-2.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (628kB)
	Text IV,V,VI,II-13-sep-FS-2.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (789kB)

Abstract

Skripsi  ini  berjudul  “   P eranan   K epala  Bida ng  P endi di kan  Me nengah  Dalam  Meningka tkan  K inerja   P egawai  Di  Dinas  Pendidikan  P rovinsi  Bengkulu.”  Pemimpin  merupakan   a spek  vital  d i  dalam  suatu  organisasi  ataupun  di  dalam  pemerintah.  Dengan   pimpinan  yang  baik  merupakan  salah  satu  k unci  utama  tercapainy a  tujuan  organisasi  pemerintahan.  Kepemimpinan  y ang  dilakukan  oleh  pemimpin  merupakan  suatu  usaha  pembinaan  manusia,  oleh  k arena  itu  seorang  pemimpin  y an g  baik  harus  lebih  banyak  berhubungan  lang sung  denga n   orang‐ora ng  yang   d ipimpinnya.  Disamping  i tu  peran  a kt if  s eorang  pemimpin  juga  s angat  diperlukan  a gar  pega wai  dapa t  termotiv as i  dalam  pekerja annya  yaitu  de ngan  memberika n  bimbingan  dan  pengarahan  s erta  melakukan  pengawasan  t erhadap  pekerjaan  pe gawai  sehingg a   tujuan  organisasi  dap a t  tercapai   d engan  efektif.  A dapun  yang  menjadi  t ujuan  dalam  penelitian  ini  ad alah  un t uk   me n g e t a hui  d an  m e n d e s kr i ps i k an  tdang  Pendidikan  Menenga h  dalam  Meningka tkan  K inerja  P egaw ai  Di  Dinas  Pendidikan  P rovinsi  Bengkulu.  Jenis  penelitia n  y ang  di gunakan  dalam  penelitia n  ini  adalah  penelitia n  kualitat if  dengan  metode  d eskriptif  (deskripti f   k ualit atif ).   Teknik  pengumpulan  data  y ang  digunak a n  dalam  penelit i an  i ni  a dalah  w a w a n car a, o bs e r v a s i d a n  d ok ume n t a si  d en g a n di  a mbil  dengan   menggunakan  teknik  purposive  s ampling.  Jumlah  informan  dan   informa n   pendukung  d alam  penelitian  ini  berjumlah  10  orang  yaitu  dari   kalanga n   pegawa i   Bidang  Pendidikan  Menengah  ya ng  t erlibat   lang sung  dalam   meningkatkan  k inerja  pegawai.  Aspek‐aspek   yang  d igunakan  d alam  penelitian  ini  meli puti  a spek  Memotivas i  pegawa i  da lam  pelaks anaan  prog ram k e rPenempatan  d an  pengembangan  pegawa i  yang  dilakukan  pimpinan  dan  Mensosialis a sikan  dala m  pelaksanaa n  pekerjaa n.  Dari  hasi l  penelitian dilapang an  d apat  d iketahui  bahwa  d ari  ketiga  a spek  penelitian,  ada  beberapa   aspek  ya ng  d apat  d ikatakan  bahwa  telah  terwujudnya  peran  dari  pemimpin  yaitu  aspek  Memotivas i   pegawai  d alam  pelaksanaan  program  k erja,  cara  yang  dilakukan  pemimpin  d engan  mengarahkan  pegawai  serta  menilai  pekerjaan  y a n g  d i la kuk a n  p e g aw a i  s ud a h c uk up e f easpek  Mensosialisa sikan  dala m  pelaksanaan  peke rjaan,  s edangkan  pada  aspek  Penempatan  d an  pengembangan  pega wai  yang  dilakukan  pimpina n  masih  belum  efektif  dika renakan  penemp atan  dan  pengembangan  pegawai  y ang   dilakukan kepala bidang masih ku rang t erbuka   dan  ti dak  se penuhnya  pegawa i  diberika n ke sempatan untuk mengi kuti pelat ihan. 

Actions (login required)

View Item