MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI METODE BERCERITA BERBANTUAN MEDIA DIORAMA PADA KELOMPOK B PAUD IT BAITURRAHMAN BENGKULU UTARA

Faizzah, Rodhiatul and Saparahayuningsih, Sri and Delferi, Delferi (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI METODE BERCERITA BERBANTUAN MEDIA DIORAMA PADA KELOMPOK B PAUD IT BAITURRAHMAN BENGKULU UTARA. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text Skripsi Rodhiatul Faizzah.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak melalui metode bercerita berbantuan media diorama. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (clasroom action research). Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B yang berjumlah 12 orang anak yang terdiri dari 7 orang anak laki-laki dan 5 orang anak perempuan. Tekhnik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, sedangkan analisis data menggunakan rumus statistik uji rata-rata dan persentase. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa melalui media diorama dapat meningkatkan kemampuan menyimak. Rata-rata kemampuan menyimak anak pada siklus I kriterianya cukup, pada siklus II kriteria kemampuan menyimak anak baik. Dari hasil penelitian ini disarankan kepada peneliti berikutnya untuk meneliti dengan media film pendek atau mock-up, karena dengan media diorama beberapa anak masih sulit untuk memahami dan memperhatikan. Kata kunci: Kemampuan Menyimak, Metode Becerita, Media Diorama

Actions (login required)

View Item