PENGEMBANGAN E-LKPD TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI GINJAL MANUSIA UNTUK SISWA SMP

PRATIWI, RAHMA FEBRIANA and Bhakti, Karyadi and Rendy, Wikrama Wardana (2022) PENGEMBANGAN E-LKPD TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI GINJAL MANUSIA UNTUK SISWA SMP. UNSPECIFIED thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI RAHMA (PENDIDIKAN IPA) (1).pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan kelayakan bahan ajar E-LKPD Tipe Search, Solve, Create And Share (SSCS) pada materi Sistem Ekskresi Ginjal Manusia yang tervalidasi oleh ahli. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan model pengembangan 4D. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 11 Kota Bengkulu. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket validasi ahli materi dengan 6 butir pertanyaan, 5 butir pertanyaan angket validasi media, 11 butir pertanyaan angket ahli praktis serta 14 butir pertanyaan angket respon siswa yang diberikan kepada 3 siswa di SMPN 11 Kota Bengkulu. Teknik analisis validasi yang digunakan adalah formula Aiken V. Hasil penelitian ini berupa pengembangan E-LKPD tipe Search, Solve, Create And Share (SSCS) pada materi Sistem Ekskresi Ginjal Manusia untuk siswa SMP. Hasil penelitian E-LKPD dinyatakan layak digunakan dengan masing-masing skor 0,94 oleh ahli materi, ahli media 0,93 dan ahli praktis 1,00 dengan total dalam kategori sangat layak. Sedangkan respon siswa terhadap E-LKPD diperoleh persentase pada aspek tampilan yaitu 85,94% dalam kategori sangat baik. Pada aspek materi diperoleh hasil persentase 86,09% yang termasuk dalam kategori sangat baik. Aspek bahasa diperoleh hasil persentase 93,13% yang termasuk dalam kategori sangat baik, artinya bahan ajar yang dikembangkan mendapatkan respon positif dari sebagian besar siswa SMP kelas VIII. Kata Kunci : E-LKPD, SSCS, Ekskresi

Actions (login required)

View Item