PENGEMBANGAN LKPD DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU

SHAFFITRI, NADIYYA and Teddy, Alfra Siagian and Nurul, Astuty Yensy (2022) PENGEMBANGAN LKPD DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text A1C018060_Skripsi_Nadiyya Shaffitri.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (9MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan LKPD discovery learning berbantuan geogebra untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika di SMPN 2 Kota Bengkulu yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menerapkan tahapan dari model pengembangan 4D dengan 4 tahapan, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Instrumen penelitian terdiri dari lembar observasi tahap define, lembar validasi dan reliabilitas, lembar kepraktisan, dan lembar efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan kriteria kevalidan LKPD berdasarkan rata-rata penilaian sebesar 90,13% dengan kategori sangat valid. Pada kriteria kepraktisan LKPD yang dikembangkan berdasarkan hasil penilaian peserta didik dengan rata-rata 87,81% yang berada pada kategori sangat praktis. Hasil efektivitas LKPD diperoleh dari analisis N-Gain Score sebesar 0,74 dengan kategori tinggi. Simpulan penelitian pengembangan LKPD discovery learning berbantuan geogebra dikategorikan valid, praktis, dan efektif digunakan oleh peserta didik untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika terkhusus pada materi kubus dan balok. Kata Kunci: LKPD, Penelitian Pengembangan, Discovery Learning, Geogebra, Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika

Actions (login required)

View Item