Pengalaman Literasi Anak Usia Dini Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan Orang Tua Di Kecamatan Amen Kabupaten Lebong

Noviensi, Diana and Didik, Suryadi and Indrawati, Indrawati (2022) Pengalaman Literasi Anak Usia Dini Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan Orang Tua Di Kecamatan Amen Kabupaten Lebong. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI DIANA NOVIENSI(A1I017050).pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (10MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengalaman literasi anak usia 5-6 tahun ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua di Kecamatan Amen Kabupaten Lebong. Metode penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan subjek orang tua yang berpendidikan tinggi, menengah dan dasar. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 231 orang tua dan sampel penelitian sebanyak 37 orang tua dengan teknik pengambilan sampel berupa stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data untuk menguji perbedaan penelitian ini menggunakan uji Kruskal Wallis. Berdasarkan perhitungan uji Kruskal Wallis diperoleh nilai Asyp < 0,05 Ha diterima, artinya terdapat perbedaan signifikan pada pengalaman literasi anak usia dini ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua di Kecamatan Amen Kabupaten Lebong. Hasil pengalaman literasi secara keseluruhan menunjukan kategori baik. Pada pengalaman motivasi cetak memperoleh rata-rata 70, rata-rata kesadaran fonologis, kosakata dan pengetahuan huruf 81, keterampilan narasi 82, kesadaran cetak 74. Disarankan kepada orang tua untuk lebih lagi dalam pemberian stimulasi mengenai literasi pada anak dan terus menambah wawasan mengenai keterampilan bahasa pada literasi baca tulis anak. Kata Kunci: Pengalaman Literasi Anak, Tingkat Pendidikan, Orang Tua.

Actions (login required)

View Item