Shobiroh, Nabila and Nasirun, Nasirun and Mona, Ardina (2022) PELAKSANAAN METODE MEMBACA IQRO’ DI PAUD SE-KECAMATAN KEPAHIANG. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.
![[img]](http://repository.unib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI_NABILA SHOBIROH_A1I017022.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (5MB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan metode membaca Iqro’ di PAUD Se-Kecamatan Kepahiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan jenis metode survei. Populasi dalam penelitian adalah 33 guru PAUD Se-Kecamatan Kepahiang dengan pemilihan sampel menggunakan Purposive Sampling dimana penggunaan sampel dengan pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis statistik dengan rumus rata-rata dan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru telah melaksanakan metode membaca Iqro’ dengan nilai persentase 84,42% masuk ke dalam kategori selalu melaksanakan metode membaca Iqro’ secara terus-menerus setiap hari. Saran bagi guru PAUD dalam penelitian ini adalah meningkatkan lagi pelaksanaan metode membaca Iqro’ pada metode cara meniru. Kata Kunci : Metode Membaca, Iqro’
| Item Type: | Thesis (Undergraduated) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Education > Department of Pre-elementary School Education |
| Depositing User: | 034 Septi Septi |
| Date Deposited: | 17 Oct 2023 01:58 |
| Last Modified: | 17 Oct 2023 01:58 |
| URI: | http://repository.unib.ac.id/id/eprint/17006 |
Actions (login required)
 |
View Item |
