PENGELOLAAN WISATA OLEH KELOMPOK SADAR WISATA (POKDARWIS) DI DESA MANAU IX

Agusta, Dio and Sofino, Sofino and Ririn, Gusti (2022) PENGELOLAAN WISATA OLEH KELOMPOK SADAR WISATA (POKDARWIS) DI DESA MANAU IX. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI DIO AGUSTA.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pengelolaan Wisata Oleh Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) di Desa Manau IX. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan, pembinaan, evaluasi dan pengembangan dalam mengelola wisata di Desa Manau IX. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik trianggulasi. dimulai dari trianggulasi subjek, trianggulasi tempat, dan trianggulasi waktu. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pertama, perencanaan dalam mengelola wisata memperkenalkan wisata go internasional, diharapkan pemuda-pemudi berkontribusi dalam kegiatan positif ini, menjalin komunikasi yang baik dengan dinas terkait untuk perkembangan program, serta melakukan evaluasi sesudah kegiatan berlangsung. Kedua, melakukan pembinaan terhadap pengurus baru dalam kegiatan wisata agar kegiatan dapat terlaksana dengan baik, mengadakan sosialisasi akan keselamatan pengujung dalam berwisata demi menjaga keamanan dilingkungan wisata dan pengujung nyaman dalam mengunjungi Bunga Rafflesia. Ketiga, mengadakan evaluasi setiap akhir tahun dan melaksanakan musyawarah kepada untuk memperbaiki kendala yang ada dilapanga. Keempat, pengembangan dalam mengelolah wisata melaksanakan musyawarah dengan pihak-pihak terkait dalam mengurus wisata, serta melaksanakan evaluasi terhadap kegiatan wisata setelah selesai kegiatan dan setiap akhir tahun. Kata Kunci: Pengelolaan, Wisata , POKDARWIS

Actions (login required)

View Item