PENGGUNAAN GADGET OLEH PELAJAR SMP N 1 LEBONG DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI TENGAH PANDEMI COVID-19

DILANTY, NESTY and Gushevinalti, Gushevinalti and Andy, Makhrian (2022) PENGGUNAAN GADGET OLEH PELAJAR SMP N 1 LEBONG DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI TENGAH PANDEMI COVID-19. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Archive (Thesis) SKRIPSI NESTY DILANTY.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui penggunaan gadget oleh pelajar SMP 1 Lebong dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di tengah Pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan Teori Computer Mediated Communication (CMC) yang mana di terjemahkan dalam Bahasa Indonesia yang berarti komputer menjadi wadah dalam berkomunikasi ataupun komunikasi yang diperantarakan oleh komputer. Penentuan informan pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dokumentasi dan studi pustaka. Adapun teknik analisis data yang digunakan model Miles dan Hubermen yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil yang di dapatkan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelajar SMP 1 Lebong merasa kaku ketika pertama kali menggunakan gadget dalam proses belajar secara daring dan pemahaman akan materi ketika menggunakan gadget dalam proses belajar tidak mudah dipahami sehingga pelajar lebih mandiri untuk aktif bertanya kepada guru ataupun rekan yang lainnya dan juga mencari referensi tambahan di internet.

Actions (login required)

View Item