PERSEPSI ORANGTUA SISWA DALAM IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN GRATIS DI KOTA BENGKULU

Veriyanti, Rolly and Budiyono , Budiyono and Achmad, Aminudin (2010) PERSEPSI ORANGTUA SISWA DALAM IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN GRATIS DI KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik UNIB.

Text ROLLY VERIYANTI.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang penelitian ini adalah ketertarikan peneliti akan adanya Kebijakan Pendidikan Gratis Walikota Bengkulu Nomor 06 Tahun 2008 tentang Pelaksanaan Pendidikan Gratis pada Sekolah Negeri di Kota Bengkulu. Namun, Implementasi kebijakan pendidikan gratis ini banyak menimbulkan permasalahan baik dari pihak pelaksana di tingkat sekolah, hingga persepsi yang negatif dimata masyarakat karena banyak munculnya masalah pungutan untuk sumbangan. Dengan melihat Pro dan kontra adanya kebijakan pendidikan gratis di masyarakat sedikit banyak akan memberikan pemahaman dan persepsi yang berbeda-beda di masyarakat. Untuk itu, peneliti merasa tertarik melakukan penelitian mengenai Persepsi Orangtua Siswa Dalam Implementasi Kebijakan Pendidikan Gratis Di Kota Bengkulu. Rumusan masalah adalah bagaimanakah persepsi Orangtua siswa dalam implementasi kebijakan pendidikan gratis di Kota Bengkulu dengan Studi Kasus SMAN 3 Kota Bengkulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi Orangtua siswa dalam Implementasi Kebijakan Pendidikan Gratis Di Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penentuan informan menggunakan teknik snowball sampling. Fokus penelitian yang digunakan ada 6 item yaitu penilaian orangtua siswa terhadap sosialisasi kebijakan, penilaian orangtua siswa terhadap pelaksanaan pembebasan biaya pendidikan di sekolah, pendapat orangtua siswa tentang pembebasan biaya pendidikan, pendapat orangtua siswa mengenai pengadaan pakaian seragam, buku dan LKS dikelola oleh Pihak Sekolah, penilaian orangtua siswa tentang dampak/manfaat dari kebijakan pendidikan gratis serta sikap orangtua siswa terhadap kebijakan pendidikan gratis. Dari hasil penelitian diketahui bahwa persepsi orangtua siswa dalam implementasi kebijakan pendidikan gratis adalah positif meskipun masih ada 2 variabel yang dinilai negatif yaitu penilaian negatif terhadap sosialisasi kebijakan pendidikan gratis, dan penilaian negatif pelaksanaan pembebasan biaya pendidikan di sekolah karena dinilai belum dapat dilakukan secara maksimal dengan alasan masih adanya pungutan. Persepsi positif yang diberikan oleh orangtua siswa terhadap implementasi kebijakan pendidikan gratis meliputi, Pendapat positif terhadap pembebasan biaya pendidikan,Pendapat positif mengenai pengadaan pakaian seragam, buku dan LKS dikelola pihak Sekolah, Penilaian positif terhadap dampak/manfaat kebijakan pendidikan gratis, Sikap yang positif terhadap kebijakan pendidikan gratis itu sendiri karena dipandang tujuan kebijakan itu sendiri serta demi kepentingan dan kemajuan pendidikan di Kota Bengkulu.

Actions (login required)

View Item