HUBUNGAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS V SD GUGUS I KOTA BENGKULU

Sari, Mia Nopita and Resnani, Resnani and Victoria, Karjiyati (2023) HUBUNGAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS V SD GUGUS I KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text Mia-PGSD SKRIPSI - Mia Nopita.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) terhadap minat baca siswa kelas V SD Gugus 1 Kota Bengkulu. Jenis penelitain kuantitatif, metode penelitian yang digunakan adalah korelasi Product moment. Sempel digunakan berjumlah 108 siswa dari populasi 151 siswa di SD Gugus 1 kota Bengkulu yang diambil dengan random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket tentang GLS dan minat baca siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui dua tahap yaitu uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas, kemudian menguji hipotesis dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji hipotesis dengan menggunakan rumus korelasi Product moment diperoleh rhituing sebesar 0,196 di mana rhitung lebih besar dari rtabel 0,157 didapatkan dari taraf signifikan 0,05 dengan n=108 (0,196> 0,157), untuk melihat katagori korelasi menggunakan tabel interpretasi. Dapat dilihat bahwa 0,196 terletak pada 0,00-0,199 sehingga hubungan tersebut diinterpretasikan ke katagori korelasi rendah. Dari hasil tersebur dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara GLS terhadap minat baca siswa kelas V SD Gugus 1 kota Bengkulu. Kata Kunci : Gerakan Literasi Sekolah (GLS), Minat Baca Siswa

Actions (login required)

View Item