PENGEMBANGAN E-MODUL PENINGGALAN SEJARAH KOLONIALISME INGGRIS DI BENGKULU BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS V SEKOLAH DASAR

Putri, Nabila Khansa and Pebrian, Tarmizi and Panut, Setiono (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL PENINGGALAN SEJARAH KOLONIALISME INGGRIS DI BENGKULU BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS V SEKOLAH DASAR. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text Nabila Khansa Putri-A1G018050-PGSD-UNIB-SYARAT BEBAS PERPUSTAKAAN - Nabila Khansa Putri.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menghasilkan E-Modul pembelajaran tematik terpadu berbasis discovery learning pada tema 7 subtema 1 pembelajaran 1 & 2 di kelas V Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi produk, angket tanggapan guru, dan angket tanggapan peserta didik. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan mengolah data berupa catatan, saran atau komentar hasil validasi ahli, angket tanggapan guru dan peserta didik serta analisis kuantitatif dengan mengolah data berupa skor dari hasil penilaian validasi ahli, angket tanggapan guru, dan peserta didik. Hasil validasi ahli materi menunjukkan nilai sebesar 92,9% ,validasi ahli media menunjukkan nilai sebesar 97% dengan kategori sangat valid dan validasi ahli bahasa menunjukkan nilai sebesar 93,3% dengan kategori sangat valid. Di samping itu, tanggapan guru menunjukkan nilai sebesar 93,7% dan hasil uji coba memperoleh rentang nilai 0,7 dengan kategori sedang, artinya, bahan ajar layak digunakan serta tanggapan peserta didik menunjukkan nilai sebesar 89,64% dengan kategori sangat baik dapat digunakan dalam pembelajaran. Hasil penilaian secara keseluruhan menunjukkan bahwa E-Modul peninggalan sejarah kolonialisme Inggris di Bengkulu berbasis discovery learning sangat layak dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci : E-Modul, Sejarah Lokal, Pembelajaran Tematik Terpadu

Actions (login required)

View Item