ANALISIS KONSEP FISIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL CABUR SEBAGAI BAHAN AJAR FISIKA

Zagita, Zagita and Henny, Johan and Desy, Hanisa Putri (2023) ANALISIS KONSEP FISIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL CABUR SEBAGAI BAHAN AJAR FISIKA. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text ZAGITA A1E019025 - Zagita 21.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (2MB)

Abstract

Indonesia merupakan negara yang memiliki budaya, tradisi, serta adat istiadat yang beragam yang dapat dijumpai pada kehidupan sehari-hari, salah satu contohnya yaitu permainan tradisional. Permainan tradisional dapat guru integrasikan dalam pembelajaran fisika, sehingga dapat mempermudah peserta didik memahami materi pembelajaran fisik. Menggunakan permainan tradisional sebagai bahan ajar selain membuat pembelajaran jadi menarik, namun bisa bertujuan untuk mengenalkan permainan tradisional agar tidak hilang dan dilupakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis konsep fisika yang terdapat pada permainan tradisional cabur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, kuesioner, dan wawancara. Penelitian ini memberikan gambaran bahwa permainan tradisional Cabur memiliki keterkaitan dengan konsep fisika terutama pada gerak lurus. Adanya penelitian ini diharapkan dapat menjelaskan konsep fisika pada permainan tradisional Cabur sehingga dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran fisika bagi para guru. Kata Kunci: Konsep Fisika, Bahan Pembelajaran, Permainan Tradisional.

Actions (login required)

View Item