MUTU KINERJA GURU BARU DALAM PENGELOLAAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Kasus di SMP Negeri 01 Kabupaten Mukomuko)

Ludiono, Ludiono and Rambat, Nur Sasongko and Asti, Putri Kartiwi (2023) MUTU KINERJA GURU BARU DALAM PENGELOLAAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Kasus di SMP Negeri 01 Kabupaten Mukomuko). Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text (Tesis) LUDIONO perpus unib - Ludiono.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan mutu kinerja guru baru dalam pengelolaan bimbingan dan konseling di SMP Negeri 01 Kabupaten Mukomuko. Metode penelitian termasuk analisis deskriftif, studi kasus. Penelitian yang dilakukan terfokus pada suatu kasus tertentu untuk diamati dan analisis secara cermat sampai tuntas. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Wakil kepala kurikukum, Wali kelas, Guru senior, dan Guru baru. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis menggunakan pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Simpulan penelitian ini bahwa mutu kinerja guru baru dalam pengelolaan bimbingan dan konseling di SMP Negeri 01 Kabupaten Mukomuko menunjukkan bahwa telah membantu penanganan siswa bermasalah. Walaupun masih terdapat berbagai hambatan ditemui. Kata Kunci : Guru baru, Mutu kinerja, Pengelolaan bimbingan dan konseling

Actions (login required)

View Item