MANAJEMEN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BAGI ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI 1 KOTA BENGKULU

IRMAVERA, WENY and Manap, Somantri and Sumarsih, Sumarsih (2023) MANAJEMEN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BAGI ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI 1 KOTA BENGKULU. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text WENI PERPUS UNIB - weny irma.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pendidikan keterampilan bagi anak tunagrahita di SLB Negeri 1 Kota Bengkulu. Secara khusus untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi/monitoring, dan hambatan pembelajaran keterampilan bagi anak tunagrahitadi SLB Negeri 1 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembelajaran keterampilan di SLB Negeri 1 Kota Bengkulu telah berjalan sebagaimana mestinya, yaitu dengan perencanaan melalui rapat koordinasi untuk menentukan program pembelajaran yang sesuai, uji asesmen siswa, dan pembuatan RPP dengan model pembelajaran Direct Instruction, pelaksanaan pembelajaran dilakukan sesuai dengan rencana pembelajaran, evaluasi pembelajaran dilakukan dengan bermitra kepada tempat pelatihan kerja untuk menempatkan anak tungrahita yang sudah cakap dan mandiri. Namun, masih terdapat hambatan dalam manajemen pembelajaran yaitu terkait kesulitan komunikasi dengan peserta didik, SDM guru yang latar belakang pendidikannya tidak relevan, dan sarana prasarana sekolah. Kata Kunci : Manajemen, Pembelajaran, Keterampilan, Tunagrahita

Actions (login required)

View Item