HUBUNGAN ANTARA KUALITAS LKPD DAN KEMANDIRIAN DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMPN GUGUS 1 KABUPATEN LEBONG

Susino, Geri and Riyanto, Riyanto and Johanes, Sapri (2023) HUBUNGAN ANTARA KUALITAS LKPD DAN KEMANDIRIAN DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMPN GUGUS 1 KABUPATEN LEBONG. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

[img] Text
GERI SUSINO A2M021011 - Geri Susino.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara kualitas LKPD dan kemandirian dengan hasil belajar matematika pada siswa kelas VIII SMPN gugus 1 Kabupaten Lebong. Sampel yang diambil berjumlah 164 responden dengan teknik total sampling. Penelitian memiliki tiga variabel yang akan diteliti: sebagai variabel bebas penelitian yaitu kualitas LKPD (X1), kemandirian belajar (X2), dan variabel terikat yaitu hasil belajar matematika (Y). Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional. Analisis yang digunakan terhadap data penelitian adalah analisis korelasi regresi sederhana dan analisis korelasi regresi berganda. Data hasil penelitian mengindikasikan bahwa: (1) kualitas LKPD memiliki hubungan dengan hasil belajar matematika dengan r = 0,326, R = 0,106. hubungan antara kualitas lkpd dengan hasil belajar matematika sebesar 10,6%. (2) kemandirian belajar memiliki hubungan dengan hasil belajar matematika dengan r = 0,353 dan R = 0,125. (3) Sedangkan hubungan antara kualitas LKPD dan kemandirian belajar memiliki hubungan bersama-sama dengan hasil belajar matematika dengan r = 0,388 dan R = 0,15. Sumbangan pengaruh kualitas LKPD dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika sebesar 15%. Maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kualitas LKPD dan kemandirian dengan hasil belajar matematika pada siswa kelas VIII SMPN Gugus 1 Kabupaten Lebong. Kata Kunci : kualitas lkpd, kemandirian belajar, hasil belajar, matematika

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Postgraduate Program
Depositing User: Septi, M.I.Kom
Date Deposited: 20 Aug 2024 04:59
Last Modified: 20 Aug 2024 04:59
URI: http://repository.unib.ac.id/id/eprint/20282

Actions (login required)

View Item View Item