PERAN RELIGIOSITAS, PENGENDALIAN DIRI DAN KESADARAN DIRI PADA PERILAKU KETIDAKJUJURAN AKADEMIK MAHASISWA AKUNTANSI

Azizah, Tiara and Sriwirdharmanelly, Sriwirdharmanelly and Robinson, Robinson (2024) PERAN RELIGIOSITAS, PENGENDALIAN DIRI DAN KESADARAN DIRI PADA PERILAKU KETIDAKJUJURAN AKADEMIK MAHASISWA AKUNTANSI. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Archive (Thesis) SKRIPSI TIARA AZIZAH - Tiara Azizah.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (1MB)

Abstract

Perilaku ketidakjujuran akademik merupakan suatu hal yang sering terjadi pada kalangan mahasiswa. Perilaku ini menjadi masalah yang belum teratasi hingga sekarang pada berbagai tingkat pendidikan di dunia. Faktanya seseorang yang berkomitmen selalu melakukan kecurangan akademik selama studi memiliki kecenderungan yang lebih tinggi untuk berperilaku tidak etis dan curang di tempat kerja. Mahasiswa akuntansi sebagai calon seorang akuntan atau profesi akuntansi lainnya harus ditanamkan nilai moral yang tinggi khususnya berperilaku jujur agar dapat tertanam prinsip etika profesi akuntansi sejak sebelum menjadi seorang akuntan yang resmi dan dapat mematuhi kode etik akuntan oleh IAI. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan membuktikan peran religiositas, pengendalian diri dan kesadaran diri pada perilaku ketidakjujuran akademik mahasiswa akuntansi. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian survei. Penelitian ini menggunakan data primer yang dikumpulkan dengan cara menyebarkan kuesioner melalui link google form. Pengambilan sampel menggunakan teknik non probability sampling. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa akuntansi yang berada di kota Bengkulu dan Jabodetabek. Total sampel dari penelitian ini adalah 129 mahasiswa. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis sempls dengan bantuan aplikasi smartpls. Berdasarkan pengujian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa religiositas berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku ketidakjujuran akademik mahasiswa akuntansi, tetapi pada perbandingan status kota asal tidak memiliki pengaruh terhadap tingkat ketidakjujuran akademik dari segi kota kecil (Bengkulu) dan kota besar (Jabodetabek). Pada pengendalian diri dan kesadaran diri sebagai variabel moderasi tidak dapat memoderasi pengaruh religiositas terhadap perilaku ketidakjujuran akademik mahasiswa akuntansi. Namun berdasarkan hasil uji pengendalian diri memiliki pengaruh yang signifikan terhadap ketidakjujuran akademik sebagai variabel independen. Pada penelitian ini ada beberapa keterbatasan yang dapat dijadikan saran untuk peneliti selanjutnya yaitu pertama penelitian ini terbatas pada sampel mahasiswa akuntansi di kota Bengkulu dan Jabodetabek. Oleh karena itu, hasilnya mungkin tidak dapat langsung diterapkan pada populasi mahasiswa akuntansi di lokasi lain atau di seluruh Indonesia, sehingga disarankan untuk dapat memperluas populasi penelitian. Kedua ketidakmampuan menentukan jenis dari pada moderasi yang tidak berpengaruh sehingga dapat dipertimbangkan untuk menggunakan instrumen pengukuran yang lebih mendalam dan kontekstual dalam mengukur kontrol diri, kesadaran diri, dan religiositas. Ini dapat memberikan pemahaman yang lebih akurat tentang variabel-variabel tersebut dalam konteks perilaku akademik. Ketiga beberapa variabel, seperti religiositas, kontrol diri, dan kesadaran diri, diukur menggunakan instrumen kuesioner yang bergantung pada jawaban subjektif responden. Hal ini dapat menyebabkan potensi bias dan pengukuran yang kurang akurat. Maka pertimbangkan untuk menggunakan pengukuran yang lebih objektif atau mengkombinasikan pengukuran subjektif dengan pengukuran objektif, seperti pengawasan langsung atau analisis dokumen.

Actions (login required)

View Item