PENGARUH KEGIATAN MERONCE TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B DI TK NEGERI PEMBINA 1 KOTA BENGKULU

Putri, Adinda Serli Dwi and Delrefi, Delrefi and Indrawati, Indrawati (2023) PENGARUH KEGIATAN MERONCE TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B DI TK NEGERI PEMBINA 1 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) adinda serli dwi putri ( A1I019002) skripsi - Adinda Putri.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kegiatan meronce terhadap keterampilan motorik halus anak kelompok B di TK Negeri Pembina 1 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimental bentuk Nonequivalent Conrol Group Design dengan menggunakan treatment pada kelas eksperimen . Populasi seluruh anak kelompok B TK Negeri Pembina 1 Kota Bengkulu. Dengan teknik pengambilan sampelnya yaitu simple random sampling. Yaitu kelompok B1 kelas eksperimen dan B2 kelompok kontrol, masing-masing berjumlah 15 orang anak. teknik pengumpulan data menggunakan rating scale dan observasi menggunakan lembar pernyataan. Kemudian data penelitian menggunakan Independent Sample T-test dengan bantuan SPSS 16. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa ditolak dan diterima, sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kegiatan meronce terhadap keterampilan motorik halus anak di TK Negeri Pembina 1 Kota Bengkulu. Kata kunci: pengaruh, kegiatan meronce, keterampilan motorik halus.

Actions (login required)

View Item