PENGARUH PENGGUNAAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V GUGUS 8 KABUPATEN LEBONG

Putra, Rinaldi Jaya and Neza, Agusdianita and Osa, Juarsa (2023) PENGARUH PENGGUNAAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V GUGUS 8 KABUPATEN LEBONG. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) Skripsi Perpus Unib - Rinaldi Jaya Putra.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan YouTube sebagai media pembelajaran terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas V gugus 8 Kabupaten Lebong. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperiment, dan desain penelitian yang digunakan adalah the matching only pretest posttest control group design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas V SDN gugus 8 Kabupaten Lebong, dan pemilihan sampel menggunakan Cluster Random Sampling, dengan sampelnya berada pada SDN 18 Lebong sebagai kelas kontrol, dan SDN 75 Lebong sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data menggunakan angket tertutup dengan pengukuran skala likert. Hasil dari penelitian diketahui thitung sebesar 18,304 dan ttabel dengan taraf signifikansi sebesar 2,145, jadi dengan thitung 18,304 > ttabel 2,145 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan YouTube sebagai media pembelajaran terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas V gugus 8 kabupaten lebong. Kata kunci : YouTube, Motivasi Belajar, Matematika, Sekolah Dasar

Actions (login required)

View Item