PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR (Studi pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X di MAN 2 Kota Bengkulu)

Syarif, Ayu Tri Wahyuni and Bambang, Sahono and Johanes, Sapri (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR (Studi pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X di MAN 2 Kota Bengkulu). Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text (TESIS) TESIS AYU TRI WAHYUNI SYARIF A2M019087 FIX - Ayu Syarif.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan percaya diri dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran sejarah. Dalam hal ini peneliti akan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament dalam pembelajaran sejarah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan lanjutan kuasi eksperimen.. Subjek dalam penelitian ini melibatkan siswa MAN 2 Kota Bengkulu kelas X C dengan jumlah 35 siswa. Selanjutnya pada penelitian kuasi eksperimen dipilih kelas kontrol dan eksperimen dengan menggunakan cara simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, dan angket. Instrumen berupa lembar soal pre-test dan post-test, serta lembar observasi dan angket. Selanjutnya teknik analisis data dilakukan dengan cara analisis data observasi siswa dan guru serta uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel, maka model pembelajaran Team Games Tournament dapat meningkatkan percaya diri dan prestasi belajar siswa kelas X di MAN 2 Kota Bengkulu Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif, Team games Tournament, Percaya Diri, Prestasi Belajar

Actions (login required)

View Item