PENGARUH MATHEMATICS PHOBIA, ADVERSITY QUOTIENT, LOCUS OF CONTROL TERHADAP LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP DI REJANG LEBONG

Ramadhan, Muhammad Yogi and Saleh, Haji and Hari, Sumardi (2023) PENGARUH MATHEMATICS PHOBIA, ADVERSITY QUOTIENT, LOCUS OF CONTROL TERHADAP LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP DI REJANG LEBONG. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text (TESIS) Muhammad Yogi Ramadhan(A2C020012) - muhammad yogi ramadhan.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung dan tidak langsung dari pengaruh mathematic phobia, adversity quotient, locus of control terhadap literasi matematika siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian expost de facto. Populasi penelitian terdiri atas dua sekolah di Kota Bengkulu yakni SMPQ Daarul Maarif dan SMP IT Hidayatul Fallah. Denhan jumlah sampel 118 siswa. Teknik pengambilan sampel adalah teknik random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes dan non-tes dengan instrumen lembar angket dan tes soal. Teknik analisis data Path Analysis. Hasil penelitian yang diperoleh yakni terdapat pengaruh 1) mathematic phobia terhadap literasi matematika dengan nilai koefisien jalur 0,245, 2) adversity quotient terhadap literasi matematika dengan nilai koefisien jalur 0,179, 3) locus of control terhadap literasi matematika dengan nilai koefisien jalur 0,251, 4) mathematic phobia terhadap adversity quotient dengan nilai koefisien jalur 0,411, 5) mathematic phobia terhadap locus of control dengan nilai koefisien jalur 0,179, 6) adversity quotient terhadap locus of control dengan nilai koefisien jalur 0,323, serta pengaruh tidak langsung yakni 7) mathematic phobia terhadap literasi matematika melalui adversity quotient dengan nilai koefisien jalur 0,1147, 8) mathematic phobia terhadap literasi matematika melalui locus of control dengan nilai koefisien jalur 0,0449, 9) mathematic phobia terhadap literasi matematika melalui adversity quotient dan locus of control dengan nilai koefisien jalur 0,033, 10) adversity quotient terhadap literasi matematika melalui locus of control dengan nilai koefisien jalur 0,0811. Kata Kunci : Mathematic Phobia, Adversity Quotient, Locus Of Control, Literasi Matematika

Actions (login required)

View Item