FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN PROGRAM SEKOLAH DI SMPN 22 KABUPATEN LEBONG (Studi Deskriptif Kualitatif )

Rispanila, Rispanila and Rambat, Nur Sasongko and Sumarsih, Sumarsih (2023) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN PROGRAM SEKOLAH DI SMPN 22 KABUPATEN LEBONG (Studi Deskriptif Kualitatif ). Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text (TESIS) rispanila tesis lengkap.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (15MB)

Abstract

Tujuan penelitian untuk mendeskrifsikan faktor –faktor yang mempengaruhi keberhasilan program sekolah di SMPN 22 Kabupaten Lebong. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru, kepala sekolah, tenaga kependidikan dan peserta didik dan komite sekolah. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, Observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan tehnik interaktif dengan langkah penyajian data, reduksi data dan interprestasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Keberhasilan Program Sekolah di SMPN 22 Lebong Sangat dipengaruhi oleh faktor –faktor pendukung antara lain: tanggungjawab, partisipasi dan disiplin tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, motivasi dan disiplin peserta didik, kelengkapan Sarana dan Prasarana, akuntabel pengelolaan pembiayaan dan partisipasi dan dukungan Orang Tua. Kata kunci : Keberhasilan, program sekolah.

Actions (login required)

View Item