THE EFFECT OF USING SHORT VIDEOS TOWARD STUDENTS’ WRITING SKILL OF NARRATIVE TEXTS (An Experimental Research at the Tenth Grade of SMKN 3 Bengkulu City in the Academic Year of 2012)

Habibie, Ikhwan and Syafrizal, Syafrizal and Esti , Ambaratsari (2013) THE EFFECT OF USING SHORT VIDEOS TOWARD STUDENTS’ WRITING SKILL OF NARRATIVE TEXTS (An Experimental Research at the Tenth Grade of SMKN 3 Bengkulu City in the Academic Year of 2012). Undergraduated thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIB.

	Text (Thesis) I,II,III,2-13-ihw.FI.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (318kB)
	Text (Thesis) IV,V,LAMP,2-13-ihw.FI.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (378kB)

Abstract

Penelitian ini mencoba menemukan ada/tidaknya pengaruh penggunaan video pendek untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis teks naratif. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas sepuluh di SMKN 3 Kota Bengkulu dan sampel nya adalah siswa kelas X broadcasting 1 sebagai grup pembanding dan siswa kelas X broadcasting 2 sebagai grup eksperimen. Instrument yang digunakan adalah tes menulis. Awalnya pre-tes dilakukan untuk mengetahui tingkat kemampuan mereka. Dalam pretest di dapatkan nilai t-hitung 0.22 dan t-tabel 2.02, dan ini artinya kedua grup tidak berbeda secara signifikan. Dengan hasil ini, grup manapun bisa dijadikan sebagai grup pembanding maupun grup eksperimen. Setelah perlakuan dilakukan pada grup eksperimen dan cara biasa dilakukan pada grup pembanding, maka dilakukanlah post-test. Hasilnya adalah analisa t-hitung (3.4) lebih tinggi dari t-tabel (2.02). Maka dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan yang signifikan. Dan disimpulkan bahwa video pendek dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis teks naratif.

Actions (login required)

View Item