PENGEMBANGAN LKPD MENYIMAK FABEL BERBASIS CATAT TULIS SUSUN KELAS VIII SMP

Permadi, Citra Dwi and Ariesta, Ria and Arono, Arono (2024) PENGEMBANGAN LKPD MENYIMAK FABEL BERBASIS CATAT TULIS SUSUN KELAS VIII SMP. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) citra skripsi (3) (2) (1) - Citra Dwi.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Fokus penelitian ini untuk mendeskripsikan hasil pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) menyimak fabel untuk peserta didik kelas VIII berbasis catat tulis susun. Jenis penelitian ini adalah R&D dengan model 4D. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, angket validasi ahli design dan materi, dan kuesioner respon siswa untuk mengetahui implementasi penggunaan LKPD. Guru bahasa Indonesia di SMP N 01 Rejang Lebong pada materi menyimak hanya menggunakan bahan simakan, mata peneliti mengembangkan salah satu LKPD Berbasis Catat Tulis Susun. Hasil penelitian dan analisis yang dilakukan menunjukkan bahwa (1) Berdasarkan hasil analisis kebutuhan, guru belum ada menggunakan LKPD menyimak fabel berbasis catat tulis susun dikarenakan keterbatan waktu. (2) Berdasarkan validisi dari ahli design dan materi, LKPD ini sudah sangat layak dengan persentase 92% dan 84%. (3) Hasil pengembangan LKPD dari validasi ahli dosen dan guru menujukkan hasil sangat layak. (4) Hasil implementasi respon siswa menujukkan bahwa rata-rata 81% siswa menyukai LKPD yang dikembangkan. Secara umum, LKPD yang dikembangkan sudah efektif dan layak digunakan. Kata Kunci : Lembar Kerja Peserta Didik, Catat Tulis Susun

Actions (login required)

View Item