MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS ANAK MELALUI KEGIATAN MENYUSUN BALOK GEOMETRI KELOMPOK 5 - 6 TAHUN TK HARAPAN BANGSA DESA TEPI LAUT

Wulandary, Febby Okta and Suryadi, Didik and Delrefi, Delrefi (2024) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS ANAK MELALUI KEGIATAN MENYUSUN BALOK GEOMETRI KELOMPOK 5 - 6 TAHUN TK HARAPAN BANGSA DESA TEPI LAUT. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) SKRIPSI FEBBY 2024 SELESAI - Febby Okta wulandari.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kegiatan mengenal pola, mengenal perbedaan besar kecil, dan mengklasifikasikan bentuk. Anak melalui kegiatan menyusun balok geometri dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis. Subyek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di Kelas B TK Harapan Bangsa Desa Tepi Laut.Metode penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan kelas (Classroom action Research) yang dilakukan dalam 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan dari prasiklus, siklus I dan siklus II. Dari pra siklus ke siklus I peningkatan sebesar 11,3% dan semakin meningkat dengan baik yaitu dengaan selisih 35% dari siklus I ke siklus II. Ketuntasan klasikal pada penelitian ini dikatakan berhasil jika kegiatan mengenal pola, mengenal perbedaan besar kecilnya dan mengklasifikasikan bentuk geometri mencapai 83%. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan di atas dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis anak terutama anak usia 5-6 tahun. Disarankan kepada guru agar dapat memberikan stimulus yang lebih baik untuk merangsang dan meningkatkan kemampuan bahasa anak dengan penggunaan alat peraga yang lebih menarik. Kata Kunci : Berpikir Logis, Kegiatan Menyusun Balok Geometri, Anak Usia Dini

Actions (login required)

View Item