PENGEMBANGAN KONTEN BACAKU UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA DINI

Mardhatillah, Ghina and Riyanto, Riyanto and Indrawati, Indrawati (2024) PENGEMBANGAN KONTEN BACAKU UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA DINI. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) SKRIPSI GHINA MARDHATILLAH-A1I020064. - Ghina Mardhatillah.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi penggunaan media membaca yang bersifat monoton, akibatnya anak merasa bosan dalam belajar. Tujuan penelitian ini: 1) untuk mengukur kelayakan Konten Bacaku untuk menstimulasi kemampuan membaca anak usia 5–6 tahun; 2) Menganalisis penggunaan Konten Bacaku untuk menstimulasi kemampuan membaca anak usia 5–6 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Sampel penelitian ini adalah 5 guru di TK IT Al Jundi Kota Bengkulu. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan: 1) produk konten Bacaku sangat layak digunakan dalam pembelajaran, dimana persentase yang diperoleh ahli media sebesar 84%, kategori sangat layak. Persentase ahli materi adalah 100%, dengan kategori sangat layak. Persentase ahli bahasa adalah 84%, dengan kategori sangat layak. 2) Penggunaan Konten Bacaku dapat menstimulasi kemampuan membaca anak usia 5–6 tahun di TK IT Al Jundi Kota Bengkulu, hal ini dapat dilihat dari hasil observasi pada guru dengan persentase guru 1 sebesar 84%. Guru 2 sebesar 84%. Guru 3 sebesar 84%. Guru 4 sebesar 100%, dan guru 5 sebesar 68%, dari hasil tersebut memperoleh rata-rata 84% dengan kategori sangat layak. Disarankan kepada peneliti selanjutnya dapat melanjutkan penelitian ini dengan meneliti konten bacaku untuk menstimulasi kemampuan membaca dapat dilihat dari latar belakang anak atau dari aspek lain. Kata Kunci: Konten Bacaku, Membaca, Pengembangan

Actions (login required)

View Item