ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI STOIKIOMETRI MENGGUNAKAN TEST DIAGNOSTIC ESSAY BERBANTUAN CRI

Sari, Delta Novita and Nurhamidah, Nurhamidah and Wiwit, Wiwit (2024) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI STOIKIOMETRI MENGGUNAKAN TEST DIAGNOSTIC ESSAY BERBANTUAN CRI. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) Delta Novita Sari A1F020021 Pendkimi - Delta Novita Sari.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi siswa yang terjadi pada materi stoikiometri dengan menggunakan instrumen test diagnostic essay berbantuan Certainty Of Response Index (CRI). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan dilakukan di SMA Negeri 9 Kota Bengkulu. Sampel uji coba lapangan penelitian ini yaitu 24 siswa kelas X MIPA 1 dan sampel implementasi 27 siswa kelas X MIPA 2. Hasil penelitian menunjukkan seluruh butir soal valid berdasarkan uji validasi ahli, namun satu soal tidak direkomendasikan untuk digunakan karena tidak spesifik. Hasil uji validasi empiris diperoleh 17 butir soal fit dan 2 butir soal misfit dari 19 butir soal yang diuji cobakan. Hasil uji daya beda diperoleh 19 butir soal yang diuji cobakan termasuk dalam kategori daya beda bagus dengan nilai logit standar error (SE) 19 butir soal < 0,5. Persentase miskonsepsi yang didapatkan pada penelitian ini yaitu sebesar 25%, persentase paham konsep sebesar 52%, dan persentase tidak paham konsep sebesar 23%. Tingkat miskonsepsi berdasarkan nilai persentase yang didapatkan termasuk dalam kategori miskonsepsi rendah. Miskonsepsi tertinggi terletak pada konsep penentuan massa produk dengan persentase miskonsepsi yang diperoleh sebesar 52% termasuk dalam kategori sedang. Kata kunci : miskonsepsi, tes diagnostic essay, stoikiometri

Actions (login required)

View Item