PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBANTUAN MEDIA KARTU PINTAR UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL PADA MUATAN PELAJARAAN PPKN DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 76 BENGKULU SELATAN

Wipindri, Wipindri and Winarni, Endang Widi and Muktadir, Abdul (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBANTUAN MEDIA KARTU PINTAR UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL PADA MUATAN PELAJARAAN PPKN DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 76 BENGKULU SELATAN. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text (TESIS) TESIS WIPINDRI (A2G021082) PERPUS UNIB - Wipindri.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan: bahan ajar berbantuan media kartu pintar untuk meningkatkan karakter peduli sosial pada muatan pelajaraan PPKN di kelas III sekolah dasar 76 Bengkulu Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Reseach and Development) dengan model ADDIE yaitu tahap analisis (analiyze), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Obyek penelitian adalah bahan ajar berbatuan media kartu pintar. Instrumen yang digunakan yaitu angket uji kelayakan dan angket resepon peserta didik dan pedoman wawancara guru. Uji kelayakan dilakukan oleh 6 orang validator yaitu 2 ahli materi, 2 ahli bahasa dan 2 ahli penyajian. Uji respon pengguna dilakukan pada 20 siswa kelas IV dan 1 orang guru kelas SDN 76 Bengkulu Selatan. Analisis data yang digunakan dalam menentukan kevalidan bahan ajar, menggunakan tabulasi silang berdasarkan hasil validasi oleh vallidator ahli. Kemudian sebaran angket untuk respon peserta didik serta wawancara untuk respon guru. Hasil uji kelayakan bahan ajar oleh validator ditinjau dari aspek materi, bahasa, dan penyajian. Kelayakan materi diperoleh 0,80 (kriteria layak), hasil kelayakan bahasa 0,90 (kriteriasangat layak) dan hasil kelayakan tampilan 0,80 (kriteria layak). Hasil uji efektivitas terhadap bahan ajar yang dikembangkan terdapat peningkatan sikap peduli sosial peserta didik dengan hasil hitung gain kriteria gain sedang, ini artinya idak terjadi penurunan nilai dari hasil pretes ke postes. Selain itu hasil wawancara dengan guru kelas IV menunjukan respon positif. Dengan kata lain bahan ajar yang digunakan memberikan manfaat dan efektif untuk digunakan sebagai salah satu bahan ajar penunjang dalam meningkatkan kemapuan membaca kritis. Kata Kunci: Bahan ajar, media kartu pintar, sikap peduli sosial

Actions (login required)

View Item