PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL AND PRACTICE DALAM MENINGKATKAN KESIAPAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 1 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI GUGUS DEMPO UTARA KOTA PAGARALAM

Handayani, Sri Nova and Sahono, Bambang and Insanistyo, Bayu (2024) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL AND PRACTICE DALAM MENINGKATKAN KESIAPAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 1 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI GUGUS DEMPO UTARA KOTA PAGARALAM. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Text (TESIS) PTK. Sri Nova - Azra Aulannisa.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menerapkan metode pembelajaran Drill and Practice untuk meningkatkan prestasi belajar dan mendeskripsikan efektifitas metode pembelajaran dalam meningkatkan prestasi belajar. Dalam penelitian ini digunakan rancangan pengembangan peserta didik dengan melakukan beberapa siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas 1 SD Negeri Gugus Dempo Utara Kota Pagaralam.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah lembar penilaian, le,mbar observasi dan hasil tes siswa. Analisis data yang penelitian ini dengan rata-rata dan uji-t. Instrumen validasi ahli media dan materi dalam penelitian adalah Skala Likert. Simpulan dari penelitian ini adalah metode pembelajaran Drill and Practice dapat meningkatkan prestasi belajar dan kesiapan belajar siswa. Kata Kunci: Metode Pembelajaran, Drill and Practice, Prestasi Belajar, Kesiapan Belajar

Actions (login required)

View Item