PENGEMBANGAN E-FLASH CARD UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK KELOMPOK B

Octarina, Mayang Sari and Riyanto, Riyanto and Didik, Suryadi (2024) PENGEMBANGAN E-FLASH CARD UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK KELOMPOK B. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (skripsi) Syarat Bebas Pustaka UNIB_Octarina - Franselin Puspita Ester Niraviona.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Salah satu aspek yang harus dikuasai oleh anak adalah keaksaraan. Keaksaraan anak usia dini dikembangkan dengan tujuan membantu mereka menginterpretasikan komunikasi yang sudah ada dan berkomunikasi dengan orang lain. Tujuan dalam penelitian ini untuk memerikan kelayakan media pembelajaran E-Flash Card sebagai media pembelajaran untuk menstimulasi kemampuan keaksaraan anak kelompok B dan untuk memerikan keefektifan media E-Flash Card dalam menstimulasi kemampuan keaksaraan anak kelompok B. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D (Research anad Development). Hasil dari penelitian ini memperoleh nilai rata-rata pre-test sebesar 37,22 dan nilai rata-rata post-test sebesar 80,55, sehingga hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan E-Flash Card dapat menjadi metode yang efektif untuk menstimulasi kemampuan keaksaraan anak kelompok B. Adapun saran untuk penelitian kedepannya, untuk mengembangkan E-Flash Card dengan tema-tema yang berbeda agar dapat meningkatkan proses pembelajarannya, disarankan untuk melakukan pengembangan lebih lanjut terhadap media E-Flash Card khususnya, dan untuk menerapkan media E-Flash Card dalam proses pembelajarannya sehingga perkembangan anak mampu berkembang secara optimal. Kata Kunci : Kemampuan Keaksaraan, Pengembangan E-Flash Card, Anak Kelompok B

Actions (login required)

View Item