PENGARUH KONSEP DIRI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 2 MUKOMUKO KABUPATEN MUKOMUKO

Rahman, Abdur and Rusdi, Rusdi and Nurul , Asuty (2009) PENGARUH KONSEP DIRI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 2 MUKOMUKO KABUPATEN MUKOMUKO. Undergraduated thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIB.

Text ABDUR RAHMAN FE-2.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (1MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan positif dan signifikan antara konsep diri siswa terhadap hasil belajar matematika siswa di SMPN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko, apakah terdapat hubungan positif dan signifikan antara minat belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa di SMPN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko, apakah secara bersama-sama terdapat hubungan positif dan signifikan antara konsep diri dan minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa di SMPN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko. Populasi penelitian adalah siswa SMP Negeri 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuuko. Sampel penelitian diambil dengan cara cluster sampling, terpilih sebagai sampel adalah siswa kelas VIII dengan jumlah 73 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Data konsep diri dan minat belajar diperoleh dari pengisian kuisioner (angket) dalam bentuk skala Likert yang dimodifikasi dengan empat alternatif jawaban, sedangkan data hasil belajar matematika diperoleh dari hasil tes dalam bentuk soal objektif dengan empat alternatif jawaban. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier ganda. Dari hasil penelitian disimpulkan (1) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara konsep diri siswa terhadap hasil belajar matematika siswa di SMPN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko dengan korelasi sebesar r = 0,8362. (2) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara minat belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa di SMPN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko dengan korelasi sebesar r 1 = 0,7766. (3) Secara bersama-sama terdapat hubungan positif dan signifikan antara konsep diri dan minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa di SMPN 2 Mukomuko Kabupaten Mukomuko dengan besaran R 2 = 0,7451. 2

Actions (login required)

View Item