ANALISIS PERANAN CAMAT DALAM PENGAWASAN DAN PEMBINAAN PEMERINTAH DESA (Studi Kasus Kecamatan Rimbo Pengadang Kabupaten Lebong)

Milyani, Inri and Jarto, Tarigan and Titiek, Kartika (2009) ANALISIS PERANAN CAMAT DALAM PENGAWASAN DAN PEMBINAAN PEMERINTAH DESA (Studi Kasus Kecamatan Rimbo Pengadang Kabupaten Lebong). Undergraduated thesis, Fakultas Ilmu Sosial dan Politik.

Text skripsi inri milyani FE-2.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Peranan Camat Dalam Pengawasan dan Pembinaan Pemerintah Desa (Studi Kasus Kecamatan Rimbo Pengadang Kabupaten Lebong)”. Adapun permasalahan yang diteliti adalah Peranan Camat dalam membina dan mengawasi Pemerintah Desa di Kecamatan Rimbo Pengadang Kabupaten Lebong. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik analisa data deskriptif analisis. Kemudian teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara (Interview) dan dokumentasi. Unit analisis dalam penelitian ini adalah Kepala Desa, Pegawai Kantor Camat dan Camat Rimbo Pengadang. Dalam menentukan informan penulis menggunankan teknik Purposive Sampling. Responden diambil sebanyak sembilan orang terdiri dari Camat, Kepala Seksi Pemerintahan Kecamatan Rimbo Pengadang dan tujuh orang Kepala Desa di wilayah Kecamatan Rimbo Pengadang. Dari hasil penelitian diketahui bahwa Pengawasan dan Pembinaan Pemerintah Desa yang dilakukan Camat sudah maksimal namun hasilnya belum maksimal, hal ini dapat dilihat pada administrasi desa yang semraut, ada Kepala Desa yang tidak tahu jumlah penduduknya, hal ini dikarenakan Kepala Desa dan Sekretaris Desa tidak pernah mengisi buku administrasi penduduk desa, padahal buku itu ada di setiap desa, dan pihak Kecamatan Rimbo Pengadang telah melaksanakan Pelatihan pengisian Buku Administrasi Desa bagi Aparat Desa tetapi hasilnya administrasi desa di wilayah kecamatan Rimbo Pengadang masih saja semraut.

Actions (login required)

View Item