THE EFFECT OF USING TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ SPEAKING ABILITY

Satriyanti, Satriyanti and Hilda , Puspita and Syahrial , Syahrial (2013) THE EFFECT OF USING TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ SPEAKING ABILITY. Undergraduated thesis, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu.

	Text (Thesis) I,II,III,-1-13-sat-fi.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (11MB)
	Text (Thesis) IV,V,LAMP,-1-13-sat-fi.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (12MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan ada tidaknya pengaruh teknik Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan berbicara siswa SMP N 2 Kota Bengkulu.Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas 8 SMP Negeri 2 Kota Bengkulu. Sampel dalam penelitian ini adalah 60 siswa (2 kelas), kelas VIII F (30 siswa) sebagai kelas eksperiment dan kelas VIII G (30 siswa)sebagai kelas kontrol. Perlakuan khusus hanya dibrikan kepada kelas eksperimental. Tes awal diberikan kepada dua kelas sebelum digunakannya TGT. Hasilnya menunjukkan bahwa t-hitung pada tes awal lebih kecil dari pada t-tabel (1.65  2.00). untuk tes akhir, diperoleh t-hitung lebih besar dari t-tabel (4.57  2.00). hal ini mengindikasikan bahwa teknik Teams Games Tournament (TGT) bias memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan berbicara siswa.

Actions (login required)

View Item