MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI MEMADUKAN WARNA MELALUI MENGGAMBAR DENGAN TEKNIK INKBLOT PADA ANAK KELOMPOK B2 TAMAN KANAK-KANAK SINT CAROLUS KOTA BENGKULU

Sri Indarwati, Maria Magdalena and Pudji , Hartuti and Norman, Syam (2012) MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI MEMADUKAN WARNA MELALUI MENGGAMBAR DENGAN TEKNIK INKBLOT PADA ANAK KELOMPOK B2 TAMAN KANAK-KANAK SINT CAROLUS KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan UNIB.

Text M.M Sri Indarwati-2.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas seni memadukan warna melalui menggambar dengan teknik Inkblot . Subjek penelitian ini adalah murid kelompok B2 di TK Sint Carolus Kota Bengkulu berjumlah 25 anak, yang terdiri dari 15 anak laki-laki dan 10 anak perempuan. Teknik penelitian ini adalah melalui Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dengan 2 siklus. Siklus I menerapkan memadukan warna dengan teknik inkblot dengan menggunakan observasi, siklus II dengan menerapkan teknik Inkblot dengan menjelaskan dan mempraktekkan. Setiap siklus terdiri dari kegiatan perencanaan, observasi, refleksi. Adapun teknik analisis datanya dengan teknik analisis persentase. Indikator keberhasilan minimal 80 % anak mengalami peningkatan dalam kegiatan memadukan warna dengan teknik Inkblot. Berdasarkan pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas dapat dikemukakan bahwa teknik memadukan warna dengan teknik Inkblot menunjukkan hasil yang signifikan. Hal ini didukung dengan data pada pelaksanaan dari siklus I pertemuan ke- 1 64%, siklus I pertemuan ke-2 80%, siklus II pertemuan ke-3 anak yang mampu meningkat kreativitas seni memadukan warna sebesar 100%. Dengan demikian , hipotesis yang mengatakan bahwa kreativitas seni memadukan warna anak dapat meningkat melalui Menggambar dengan teknik inkblot terbukti.

Actions (login required)

View Item