PENGARUH PENDAPATAN PER KAPITA,BELANJAPEMERINTAH BIDANG PENDIDIKAN DAN RASIO KETERGANTUNGAN TERHADAP INDEKS PENDIDIKAN DI KABUPATEN MUSI RAWAS PROPINSI SUMATERA SELATAN

Widodo, Widodo and Almahmudi , Aris and Hadiyanto, Handoko (2014) PENGARUH PENDAPATAN PER KAPITA,BELANJAPEMERINTAH BIDANG PENDIDIKAN DAN RASIO KETERGANTUNGAN TERHADAP INDEKS PENDIDIKAN DI KABUPATEN MUSI RAWAS PROPINSI SUMATERA SELATAN. Masters thesis, Universitas Bengkulu.

Preview	Archive (Thesis) IV,V,LAMP,2-13-wid.FI.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (213kB) | Preview
Preview	Archive (Thesis) I,II,III,2-13-wid.FI.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (6MB) | Preview

Abstract

Penelitian didasarkan pada paradigm pembangunan yang telah mengalami pergeseran, yaitu pembangunan yang berorientasi pada produksi (production centered development) pada decade 60-an ke paradigma pembangunan yang lebih menekankan pada distribusi hasil-hasil pembangunan (distribution growth development) selama decade 70-an. Selanjutnya pada decade 80-an, muncul paradigma pembangunan yang berorientasi pada pemenuhan kebutuhan dasar masyarakat (basic need development), dan akhirnya menuju paradigma pembangunan yang terpusat pada manusia (human centered development) yang muncul pada tahun 1990-an. Dengan terpusatnya pembangunan pada pembangunan manusia, diharapkan pembangunan yang dilaksanakan benar-benar tepat sasaran yaitu pembangunan manusia seutuhnya. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis pendapatan per-kapita, belanja pemerintah bidang pendidikan dan rasio ketergantungan terhadap indeks pendidikan di kabupaten Musi Rawas 1997 sampai tahun 2011. Jenis penelitian yang digunakan adalah melalui pendekatan exploratory. Pendekatan Exploratory bertujuan memberikan gagasan, wawasan dan pemahaman atas situasi permasalahan yang dihadapi. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder. Untuk menganalisa data digunakan uji t parsial dan uji F keseluruhan dan uji t. Berdasarkan hasil analisis data, penelitian ini menyimpulkan bahwa (1) p engaruh pendapatan per-kapita penduduk Kabupaten Musi Rawas terhadap indeks pendidikan adalah tidak signifikan; (2) pengaruh pengelurahan Pemerintah Kabupaten Musi Rawas dalam bidang pendidikan terhadap indeks pendidikan adalah tidak signifikan dan (3) pengaruh rasio ketergantungan di Kabupaten Musi Rawas terhadap indeks pendidikan adalah negatif dan signifikan . Sehubungan dengan hasil penelitian maka pembangunan seharusnya dianalisis serta dipahami dari sudut manusianya, bukan hanya dari pertumbuhan ekonominya; pembangunan harus mengutamakan penduduk sebagai pusat perhatian; pembangunan dimaksudkan untuk memperbesar pilihan-pilihan bagi penduduk, tidak hanya untuk meningkatkan pendapatan mereka; oleh karena itu, konsep pembangunan manusia harus terpusat pada penduduk secara keseluruhan, dan bukan hanya pada aspek ekonomi saja; pembangunan manusia memperhatikan bukan hanya pada upaya meningkatkan kemampuan (kapabilitas) manusia tetapi juga pada upaya-upaya memanfaatkan kemampuan manusis tersebut secara optimal; pembangunan manusia didukung empat pilar pokok, yaitu: produktifitas, pemerataan, kesinambungan, dan pemberdayaan; dan pembangunan manusia menjadi dasar dalam penentuan tujuan pembangunan dan dalam menganalisis pilihan-pilihan untuk mencapainya.

Actions (login required)

View Item