SOLUSI PROBLEM PENJADWALAN MATA KULIAH TINGKAT FAKULTAS DENGAN METODE GENETIKA (Studi Kasus di Fakultas MIPA Universitas Bengkulu)

Astita, Nissa and Fanani, Haryo Widodo and Ulfasari, Rafflesia (2013) SOLUSI PROBLEM PENJADWALAN MATA KULIAH TINGKAT FAKULTAS DENGAN METODE GENETIKA (Studi Kasus di Fakultas MIPA Universitas Bengkulu). Undergraduated thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNIB.

	Text (Thesis) I,II,III,1-13-nis-FM.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)
	Text (Thesis) IV,V,LAMP,1-13--nis-FM.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (2MB)

Abstract

Penjadwalan mata kuliah di perguruan tinggi merupakan kebtuhan pokok bagi terlaksananya proses belajar mengajar tak terkecuali di Fakultas MIPA Universitas Bengkulu. Penjadwalan tersebut mengikuti prosedur sebagaimana telah ditetapkan dalam bentuk Standard Operasional Prosedur (SOP). Tahapan utama dari SOP tersebut adalah penjadwalan di tingkat fakultas berdasar jadwal yang telah dibuat oleh masingmasing jurusan untuk sinkronisasi antara kapasitas ruang kuliah dan jumlah mahasiswa peserta kuliah. Problemnya adalah bagaimana penjadwalan di tingkat fakultas tersebut dengan kompleksitas mencakup multi-kriteria dan multi-objektif. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut adalah metode genetika, suatu teknik pencarian dan optimasi yang terinspirasi oleh prinsip dari genetika dan seleksi alam. Data pada penelitian ini berupa mata kuliah yang ditawarkan pada semester genap Tahun Akademik 2012/2013 di Fakultas MIPA Univesitas Bengkulu. Selanjutnya, data yang diperoleh diolah dengan cara melakukan pengkodean, Proses penjadwalan mata kuliah dilakukan dengan proses pembentukan populasi, evaluasi fitness, crossover dan mutasi. Pada penelitian ini terdapat kombinasi terbaik untuk pasangan mata kuliah dan dosen pengajar secara keseluruhan, Dipenuhinya kriteria terbaik jadwal yang dihasilkan ditunjukkan oleh tidak adanya permasalahan jadwal yang ber-irisan, serta ketersediaan ruang yang cukup dan sesuai dengan fasilitas untuk seluruh mata kuliah yang ada.

Actions (login required)

View Item