Up a level |
Lisa Oktariani, Nyimas (2016) PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA ANTARA MODEL QUANTUM LEARNING MENGGUNAKAN ANIMASI FLASH DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA KONSEP SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA N 2 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.