PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PADA MATERI IDENTIFIKASI MAKHLUK HIDUP BERDASARKAN DIVERSITAS MAKROINVERTEBRATA DI SUNGAI SENGAUR KABUPATEN BENGKULU TENGAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui diversitas (keragaman) makroinvertebrata di
Sungai Sengaur Bengkulu Tengah, kemudian diaplikasikan dalam lembar kerja peserta
didik (LKPD) materi keanekaragaman makhluk hidup. Lokasi pengambilan sampel
makroinvertebrata penelitian ini di Desa Lubuk Pendam, Paku Haji, dan Talang Pauh.
Sedangkan uji coba skala kecil LKPD dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri
(SMPN) 17 Bengkulu Tengah. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 38 spesies (34
famili) makroinvertebrata yang terbagi dalam tiga filum di Sungai Sengaur Bengkulu
Tengah. Indeks keanekaragaman (Shannon Winner) jenis makroinvertebrata total
adalah sebesar 3,19. Zygoptera sp (Coenagrionidae: Insekta) merupakan spesies dengan
indeks dominansi tertinggi yaitu sebesar 9,6%. Kelimpahan individu tertinggi
ditemukan di stasiun Paku Haji pada pengambilan sampel bulan Maret 2019 yaitu
sebanyak 148 individu atau setara dengan 42% jumlah total sampel. LKPD yang
disusun terkait studi di nilai sangat layak (85,7%) oleh para validator. Uji coba skala
kecil (pemahaman peserta didik) juga menunjukkan LKPD ini efektif secara kelompok
(nilai 90%) dan secara individu (nilai 24%). Pemahaman tertinggi peserta didik secara
kelompok terletak pada level menyimpulkan, dan secara individu terletak pada level
memberikan penjelasan. Berdasarkan hasil validasi dan uji coba tersebut, LKPD yang
dikembangkan ini layak digunakan sebagai bahan ajar materi keanekaragaman makhluk
hidup kelas VII SMP.
Kata Kunci : LKPD, Keanekaragaman Makro-invertebrata, Sungai Sengaur,
Pemahaman Konsep