PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ALAM MAHIRA BENGKULU

Menulis puisi adalah kemampuan mengungkapkan gagasan, pendapat dan perasaan
kepada pihak lain dengan menggunakan bahasa tulis yang bersifat literer Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pemanfaatan lingkungan sekitar
terhadap kemampuan menulis puisi bebas siswa kelas V SD Alam Mahira Bengkulu.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian adalah
eksperimen dengan desain menggunakan The Matching Only Pretest-Postes
eksperimen Group Design. Populasi penelitian adalah siswa kelas V SD Alam Mahira
Kota Bengkulu. Sampe lpenelitian diambil dengan menggunakan teknik cluster
random sampling sebanyak 42 orang terdiri dari dua kelas, yaitu VA sebagai kelas
eksperimen dan VB sebagai kelas kontrol. Analisis data menggunakanuji-t. Hasil
penelitian menunjukkan pemanfaatan lingkungan sekitar pengaruh dalam upaya
meningkatkan kemampuan menulis puisi bebas pada siswa kelas V Sekolah Dasar Alam
Mahira. Nilai rata-rata pretest pada kedua kelas penelitian menunjukkan kelas eksperimen
memiliki rata-rata 52,7 dan kelas kontrol rata-rata 54,27. Namun setelah diberi
pembelajaran pemanfaatan lingkungan alam sekitar, nilai rata-rata kemampuan kelas
eksperimen meningkat tajam sebesar 75,10 dan pada kelas kontrol nilai rata-rata 67,1.
Hasil perhitungan uji t diketahui thitung = 2,65>� ����� 2,021 pada taraf signifikan 5%.
Dengan demikian, dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan penerapan
pemanfaatan lingkungan alam sekitar dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi
bebas siswa kelas V Sekolah Dasar Alam Mahira.
Kata Kunci : Puisi, Belajar di Luar Kelas, Pemanfaatan Lingkungan,
Hasil Belajar