MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI KEGIATAN GERAK DAN LAGU PADA ANAK KELOMPOK B4 PAUD KEMALA BHAYANGKARI 26 KOTA BENGKULU

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar
anak melalui kegiatan gerak dan lagu pada aspek koordinasi (tangan, kaki, kepala)
dan keseimbangan pada anak kelompok B4 TK Kemala Bhayangkari 26 Kota
Bengkulu. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan melalui dua siklus dan setiap siklusnya terdiri dari tiga kali
pertemuan. Subjek penelitian berjumlah 17 anak terdiri dari 5 anak laki-laki dan
12 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi.
Analisis data menggunakan rumus rata-rata dan rumus ketuntasan belajar. Hasil
penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar anak
melalui kegiatan gerak dan lagu dari rata-rata pada siklus satu sebesar 3,32 dengan
kriteria cukup, meningkat pada siklus kedua sebesar 4,14 dengan kriteria baik.
Implikasi dari hasil penelitian ini adalah motorik kasar anak menjadi meningkat,
anak dapat melakukan kegiatan senam dengan lancar terutama pada aspek
koordinasi. Pada aspek keseimbangan anak masih rendah perlu adanya latihan
terus menerus agar anak dapat bergerak dan bisa menjaga keseimbangan
tubuhnya.
Kata Kunci: Kemampuan Motorik Kasar, Kegiatan Gerak dan Lagu