PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BENGKULU TENGAH

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
berbasis Discovery Learning pada Materi Bangun Datar Segiempat di Kelas VII
SMP Negeri 1 Bengkulu Tengah yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development)
dengan mengadopsi prosedur Four-D (4D) yang dimodifikasi menjadi 3D yaitu
tahap define (pendefinisian) design (perancangan) dan develop (pengembangan).
Penelitian dilakukan di kelas VII SMP Negeri 1 Bengkulu Tengah semester genap
tahun ajaran 2017/2018. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi, lembar
kepraktisan, dan lembar keefektifan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD
berbasis Discovery Learning pada Materi Bangun Datar Segiempat di Kelas VII
SMP Negeri 1 Bengkulu Tengah termasuk dalam kategori: a) sangat valid dari segi
materi, kontruksi, dan bahasa dengan skor rata-rata 4,48, b) sangat praktis dengan
skor rata-rata 4,46 dan pencapaian kepraktisan: (1) kepraktisan oleh peserta didik
dengan skor rata-rata 4,51 ; (2) aktivitas kepraktisan dengan skor rata-rata 4,40, (c)
sangat efektif dengan skor rata-rata 4,70 dan pencapaian keefektifan : (1) respon
peserta didik dengan skor rata-rata 4,45 ; (2) aktivitas peserta didik dengan skor
rata-rata 4,57 ; (3) hasil belajar peserta didik dengan ketuntasan klasikal 82,14%.
Kata Kunci : Penelitian Pengembangan, Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD), Discovery Learning.