AN ANALYSIS OF ERROR IN PRONOUNCING ENGLISH WORDS CONTAINING DIPHTHONG SOUNDS MADE BY ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS

ABSTRAK
Suciati, Tia. 2022. An Analysis of Error in Pronouncing Diphthong Sounds Made
by English Department Students. Skripsi S1. Program Studi Pendidikan
Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan melafalkan bunyi diftong
/eɪ/, /aɪ/ dan /ɔɪ/ pada Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah
deskriptif analisis kuantitatif. Populasi adalah mahasiswa program studi Bahasa
Inggris semester IV Universitas Bengkulu. Sampel dipilih secara Random
Sampling, berjumlah 38 siswa yang diambil secara acak dari setiap kelas. Data
dikumpulkan dengan beberapa tes pengucapan dengan kata-kata bahasa Inggris
yang mengandung diftong bahasa Inggris / eɪ /, / aɪ /, / /. Pengumpulan data
didukung dengan rekaman audio. Data yang diperoleh kemudian dianalisis
menggunakan aplikasi Audacity dengan bantuan Google Translate sebagai acuan
pengucapan yang diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian
besar pengucapan kata diftong siswa bahasa Inggris adalah pengucapan yang
buruk; tiga diftong mendapat lebih dari setengah salah pengucapan siswa.
Kesimpulannya, kemampuan melafalkan bunyi diftong /aɪ/, /eɪ/, dan /ɔɪ/ buruk dan
kesalahan pengucapan responden yang dominan adalah diftong /ɔɪ. Untuk peneliti
selanjutnya, disarankan untuk melanjutkan penelitian ini dengan menyelidiki
masalah siswa bahasa Inggris dari semua jenis diftong bahasa Inggris dengan
sampel yang lebih besar dan menyelidiki faktor penyebabnya.
Kata Kunci: Error, Pelafalan, Diftong