PENGARUH LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN MEDIA FILM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS X IPA SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL KABUPATEN MUSI RAWAS

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan informasi
menggunakan media film dalam meningkatkan kemampuan perencanaan karier
siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen
dengan one group pretest-posttest design. Populasi dan sampel dalam penelitian
ini adalah siswa kelas X IPA SMA Muhammadiyah Boarding School Kabupaten
Musi Rawas yang berjumlah 35 orang. Prosedur pengambilan sampel
menggunakan total sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan angket dengan skala model Likert. Teknik analisis data
menggunakan uji t (t-test). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan
perencanaan karier siswa meningkat melalui layanan informasi menggunakan
media film, hal ini di tunjukkan dari hasil uji t yang dilakukan menggunakan
bantuan SPSS 16.00 yang memiliki nilai t = -10.594 dan nilai sig. (2- tailed) =
0.000 itu berarti nilai Sig. (2- tailed) < 0.05, yang berarti hipotesis Ho ditolak dan
Ha diterima maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
terhadap kemampuan perencanaan karier siswa antara sebelum dan setelah
pemberian layanan informasi menggunakan media film.
Kata kunci : perencanaan karier, media film, layanan informasi