PERAN IBU BEKERJA DALAM PRESTASI BELAJAR ANAK (STUDI KASUS PADA IBU BEKERJA YANG ANAKNYA BERSEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI. 04 PAGI CILANDAK BARAT JAKARTA SELATAN)

Penelitian ini berjudul “Peran Ibu Bekerja dalam Prestasi Belajar Anak” dengan
lokasi penelitian di Kelurahan Cilandak Barat Jakarta Selatan. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif yang digunakan kedalam type deskriptif analisis.
Pengumpulan data dalam informasi menggunakan beberapa metode yaitu : observasi,
wawancara dan studi kepustakaan. Sasaran dalam penelitian ini adalah ibu bekerja
yang anaknya berdekolah di Sekolah Dasar Negeri 04 Pagi Cilandak Barat Jakarta
yang ditetapkan dengan menggunakan teknik purposive sampel yang jumlahnya tidak
ditetapkan sebelumnya.
Hasil temuan di lapangan menunjukkan bahwa peran ibu bekerja dalam prestasi
belajar anak terlihat kurang baik, hal ini terlihat dalam kehidupan sehari-hari. Dimana
para ibu yang bekerja di luar rumah tidak bisa memperhatikan segala kebutuhan
anaknya antara lain memberikan perhatian terutama dalam sekolah dan belajar.
Walaupun ibu bekerja setiap hari di luar rumah tetapi selalu menyempatkan untuk
memberikan bimbingan dan pengawasan kepada anaknya, dan menjadikan anaknya
untuk lebih bergairah dan terdorong hatinya untuk belajar dalam meningkatkan
prestasinya. Orang tua diharapkan menjadi contoh yang baik bagi anak-anaknya, oleh
sebab itu orang tua harus banyak memberi pengaruh kepada diri anak, terutama dalam
hal prestasi belajar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa peran ibu bekerja dalam
prestasi belajar anak pada anak-anak yang ibunya bekerja di luar rumah yang
bersekolah di SDN 04 pagi ternyata banyak yang tidak berperan.